辦學(xué)層次：二年制預(yù)備技師（專(zhuān)科）本科

招生對(duì)象：高級(jí)工班畢業(yè)證或達(dá)到高級(jí)技能水平人員

培養(yǎng)目標(biāo)：面向機(jī)電行業(yè)一線(xiàn)崗位，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握必備的機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，具備機(jī)械和電氣設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化產(chǎn)品研發(fā)與制作、獨(dú)立處理處理和解決技術(shù)或工藝難題等能力，能勝任機(jī)電工程項(xiàng)目改造設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試和工業(yè)機(jī)器人編程操作及培訓(xùn)初、中、高級(jí)工等工作，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和技術(shù)管理能力，具有較強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展、生產(chǎn)管理、技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)革新能力的高技能應(yīng)用型人才。

主干課程：

專(zhuān)業(yè)特色：校企協(xié)同育人，專(zhuān)業(yè)先后與海爾、美的集團(tuán)、海信集團(tuán)、比亞迪、日立電梯（中國(guó)）、力順源智能科技等公司成立了“產(chǎn)學(xué)研中心”，引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作、裝調(diào)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和綜合職業(yè)能力。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，學(xué)生設(shè)計(jì)與制作的機(jī)電一體化產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量在省、廣州市同類(lèi)學(xué)校中享有較高的聲譽(yù)。學(xué)生學(xué)習(xí)成果作品“智能功夫茶具”榮獲“廣東技工”——“羊城工匠杯”2022年廣州技工院校創(chuàng)新大賽（師生創(chuàng)新設(shè)計(jì)賽）工程類(lèi)學(xué)生組第一名；“基于5G通訊技術(shù)的在線(xiàn)監(jiān)控系統(tǒng)”項(xiàng)目榮獲“2023年‘眾創(chuàng)杯’創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”銅獎(jiǎng)，獲得獎(jiǎng)金50000元，配套創(chuàng)業(yè)資金50000元。

技能考證：電工技師

就業(yè)方向：自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)調(diào)試技術(shù)員、自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)維修與運(yùn)營(yíng)管理員、生產(chǎn)技術(shù)主管。